• Lundi 04 mai

    Par Mme AIT EL ASRI dans mardi 17 mars le 4 Mai 2020 à 06:31

    Bonjour à tous! 

     

    Ecrire la date du jour 

     Rituel

    • Nous avions 92 pailles. J'en ajoute une -> Combien en ai-je maintenant? 

     

    Compléter la fiche     http://ekladata.com/ZQp212SIHN9Y_3CqOr-f5qOqPIY.pdf

     

    Les nombres de 0 à 79  Séance 3 - Lire les nombres de 0 à 79

    Télécharger « lecture nombre de 0 à 79.pdf »

    Calcul - L'addition posée

    Découper les barres e 10 et les unités. 

    Lire l'énoncé du problème et laisser votre enfant chercher la solution sans le guider. 

    Certains élèves vont compter toutes les perles une à une; une fois le résultat trouvé on peut faire remarquer que ce procédé est très long.

    Quelle autre méthode pourrait-on utiliser? Réponse attendue: regrouper les dizaines entre elles et les unités entre elles. 

    Faire la même chose pour l'énigme 2.

    Télécharger « ADDITION POSEE.pdf »

    Géométrie: Continuer à manipuler. Voici d'autres modèles à reproduire. 

    https://dessinemoiunehistoire.net/wp-content/uploads/2013/02/26-lettres-de-lalphabet-en-tangram.pdf

     

    Lecture - le son IEN IENNE Séance 2

     

     

    Lecture : ex 1 à 4 p 125

     

    Encodage son [z] avec s   http://ekladata.com/zaubette.eklablog.com/perso/cp%20exercices/exercice%20tableau%20d-encodage%20%20s%20-%20z.pdf

     

    Ecriture:      Zarah achète un bouquet de rose .    Zoéline prépare sa valise. 

     (certains enfants ont encore besoin d'écrire sur une feuille avec des plus grand carreaux  , la voici            Télécharger « Feuille Gros Carreaux (3).pdf »

     

     

    Mots outils à  savoir écrire:  sept - huit

     

    Découverte du monde - Les dents et l'hygiène bucco-dentaire

    Demander à votre enfant de rappeler ce qui a été vu la dernière fois, puis laissez le répondre à ce questionnaire . 

    https://www.youtube.com/watch?v=GIv0B7ks4Og

    Il s'agit ici de faire le bilan sur ce qu'a retenu votre enfant. En classe, nous aurions travaillé aussi sur les différentes parties de la dent...

    Là votre enfant doit avoir compris et retenu:

    • le rôle des différentes dents,
    • le nombre de dents chez l'enfant,/ l'adulte
    • ce qu'est une carie
    • comment lutter contre le carie
    • comment bien brosser ses dents
    • pourquoi il faut se rendre chez le dentiste

    Revisionner les vidéos de jeudi si nécessaire. 

     

    J'attends vos retour, notamment sur les nombres de 60 à 79. si certains enfants rencontrent des difficultés à lire ces nombres, je donnerai d'autres exercices d'entrainement. 

    Sinon, nous pourrons passer à la partie suivante: encadrer, ranger, comparer...

    J'attends également vos retours en lecture. Le son est-il assimilé? Comment se passent les séances de lecture?  Avez vous l'impression que votre enfant a gagné en fluidité ou au contraire la lecture est-elle difficile pour lui? 

     

    Vos retours me permettent d'adapter le travail, de passer à la notion suivante ou de donner d'autres exercices d'entrainement si c'est nécessaire. 

    Merci par avance. 

     

    Samira Aït El Asri


  • Commentaires

    1
    Podsiadly
    Lundi 4 Mai 2020 à 10:52
    Bonjour
    Zoéline a très assimilé les chiffres même pour la famille des (70) sa lecture est fluide ce qui pose problème a zoéline certaines fois c'est son manque de concentration certaines fois quand elle est concentrée tout se passe bien elle fait le travail sans aucun soucis.
    Bonne journée
    Répondre
      • Samira Aït El asri
        Lundi 4 Mai 2020 à 11:33
        Super! Je comprends que ce soit dur de rester motivé dans ces circonstances. Mais il faut s'accrocher. J'essaie de ne pas trop surcharger afin que les enfants se concentrent sur " l'essentiel" .
        Si vous pensez que vos enfants dont surchargés (ou non) n'hésitez pas à me le faire savoir. Je peux réajuster les quantités.
    2
    Gillio
    Lundi 4 Mai 2020 à 11:15
    La lecture des chiffres sait très bien passé sans difficultés pour les deux et la lecture maïron arrive mieux que maïwen qui elle a tendance à inverser se tromper avec le b et le d j'ai beau lui dire redire même à l'écriture elle se trompe
    Répondre
    3
    Samira Aït El asri
    Lundi 4 Mai 2020 à 11:25
    Bonjour.
    Je remettrai des exercices sur le b et le d, c'est vrai que beaucoup d'élèves confondent ces 2 lettres.
    Répondre
    4
    djoulyan
    Lundi 4 Mai 2020 à 16:16

    bonjour djoulyan a assez bien assimiler les nombre sans soucis de 60 a 79

    pour les calculs comme les opérations en ligne ou les pailles il a trouvé une solution il calcul ses unité pose la solution et pareil pour les  dizaine pour savoir la solution final 

    pour la lecture se n'es toujours pas fluide mais sa va en s'améliorant pour le (z et s )il a assez bien assimiler les deux 

    a mon gout je ne trouve pas que mon enfant soit surcharger de devoir 

    pour la géométrie ses à reproduire au crayon de bois sur une feuille ou avec des objet ?

    cordialement

     

     

      

    Répondre
      • Samira Aït El asri
        Lundi 4 Mai 2020 à 16:25
        En calcul c'est bien ce qu'il faut faire. Ajouter les unités entre elles et les dizaines entre elles. Ça va nous amener tout doucement à l'addition posée.
        Pour la géométrie,il faut découper les différentes parties du carré et montrer une figure à votre enfant. Celui-ci doit reproduire un maximum de figures.
    5
    Lejeune
    Lundi 4 Mai 2020 à 17:08
    Bonjour
    Pour Tom en lecture de nombre ça se passe bien avec des moments d’hésitation ou il attend qu’on lui murmure la réponse mais je pense qu’il le sait mais doit un peu fendant certains jours.
    La lecture il se débrouille bien
    Après j’essai de ne pas avoir de retard
    Répondre
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