Bonjour

Je publie ce dernier message sur le blog pour vous communiquer le protocole sanitaire qui sera mis en place à partir de ce lundi 22 juin. Vous trouverez également ci-joint le courrier du DASEN adressé aux parents.

Télécharger « Protocole accueil 22062020 Ecole Brossolette Liévin.pdf »

Télécharger « doc00071320200618091214.pdf »

Durant cette longue période de confinement nous avons mis l' accent sur la lecture, l'écriture, la numération et le calcul.

Jai fait le choix de travailler essentiellement sur ces quatre points  afin de ne pas surcharger vos enfants. 

Nous avons pris un petit peu de retard dans la découverte des sons en raison des séances de révision.

En calcul et en numération nous sommes dans les temps .

Je tiens à féliciter les enfants pour leur travail sérieux. Je sais que le travail à la maison n'a pas toujours été facile et que par moment il était difficile de trouver la motivation pour continuer à travailler.

Je tiens également à remercier tous les parents qui se sont investis auprès de leurs enfants et qui m'ont fait part de façon régulière du travail réalisé.

Je reste joignable par mail si jamais vous avez des questions concernant le protocole. 

Cordialement

Samira Aït El Asri

Bonjour à tous

Voici le travail du jour

Ecrire la date du jour

Lecture    Les lettres " ail / aill "

- rappel : quel son travaille-t-on ? Avec quelles lettres s'écrit-il ? 

- fiche de lecture de mots et de la petite histoire de Nina

- fiches d'exercices :

G1 : 3-4-6-7-10 + pour les élèves lecteurs : 7-8-9-11-12-13-14 -15  

Télécharger « Exercices en ail aill.pdf »

+ encodage sur l'ardoise  : ne travailler que les mots en « ail, aill » 

Télécharger « encodage ail eil.pdf »

Mathématiques

Lire et écrire les nombres jusqu’à 99

- dictée de nombres sur l’ardoise, de 80 à 99 puis de 0 à 99

- fiche 52 : compléter le tableau

- Séq 52.2

https://exercice-math-cp.com/decomposition-additive-des-nombres-de-80-a-89

- fiche 52A + fiche calcul 

Télécharger « Fiche 52A.pdf »

Dictée de nombres de 80 à 99 sur l’ardoise :

https://www.clicmaclasse.fr/activites/dictee/nombres.html

Choisir les nombres de 80 à 99.

https://www.clicmaclasse.fr/activites/picbille/picbille105.htm

Faire les n° 108 – 109 – 107

Faire lire le nombre en lettres et le faire écrire en chiffres sur l’ardoise : soixante-trois – soixante-huit – soixante-douze – soixante-neuf – SOIXANTE-SEIZE – soixante-dix

Télécharger « Calcul 52.pdf »

Lecture compréhension 

Télécharger « Fiches lecture compréhension 2 niveaux.pdf »

Bon courage!

Bonjour à tous. 

Comme vous devez le savoir, l'école redevient"obligatoire pour tous à partir de ce lundi 22 juin". Un nouveau protocole sanitaire "allégé" à été élaboré par le ministère. Je vous en communiquerai les détails demain car il évolue constamment. 

Je vous informe donc qu'à partir de lundi il n'y aura plus "d'école à distance", donc plus d'envoi. 

Ecrire la date

Lecture  Les lettres " ail/aill " – le son [aJaJ]  Séance 1 Lecture compréhension

Ecoute du texte « La chasse au trésor », lu par un parent  

Télécharger « Texte et image Ludo - ail aill.pdf »

Questions sur le texte : votre enfant doit répondre oralement en faisant une phrase :

1. Qu'a découvert Ludo ?

2. Pourquoi Ludo pense-t-il qu'il s'agit d'une carte de pirates ?

3. Pourquoi Ludo est-il tout émoustillé ?

4. Qu’a décidé de faire Ludo ?

Etude du son et des lettres "ail aill " : écrire le mot portail paille, épouvantail

 Quel son retrouve-t-on toujours ? Avec quelles lettres l’écrit-on ?

Demander à votre enfant d'écrire des mots avec le son étudié pour construire la maison du ail

Combinatoire  Faire lire la fiche de syllabes.    

Télécharger « Fiche syllabes ail aill.pdf »

Dictée:  avec « ail » : un rail, le travail, un épouvantail

avec « aill » : les mailles, une médaille, une tenaille

Mathématiques

Lire et écrire les nombres de 90 à 99

- compter oralement en marche avant, de 90 à 99, puis de 80 à 99

- compter oralement en marche arrière, de 99 à 90, puis de 99 à 80

- écrire sur l’ardoise les nombres de 80 à 99 dans l’ordre, puis à reculons

- Séq 52.1

https://www.clicmaclasse.fr/activites/picbille/picbille110.htm

Exercices sur la monnaie   https://www.clicmaclasse.fr/activites/calcul/monnaie/index.html

Cliquer sur « nouveau » pour continuer l’exercice

- A l'oral :    donner le nombre précédent et le suivant (en restant dans la famille des 90, puis vous pouvez élargir de 80 à 99)

Ex : …... - 95 - …… (94 – 95 – 96)

- donner l’écriture additive

Ex : 99 = …… + …… (90 + 9 ou 80 + 19)

- donner l’écriture en dizaine et unité

Ex : 99 = ……d ……u (9d 9u)

Exercices d'entrainement  https://www.clicmaclasse.fr/activites/picbille/picbille105.htm

Apprentissage des mot " cinquante" et  « soixante » Ecrire le nombre en lettres : 64 – 72 – 67 – 69 – 76 – 70

Problèmes  N° 11 et 12

Télécharger « Problèmes 11 à 14.pdf »

Bon courage 

(et désolée pour l'envoi tardif  dû à un problème de connexion hier soir)

Bonjour

Ecrire la date

Numération

Sur ardoise, dictée de nombres jusque 89 , Compter de 2 en 2, de 10 en 10

Ecrire les nombres en lettres , les nombres jusque 49  

Télécharger « nombres-en-lettres-cp-fiche-01 (1).pdf »

Les nombres de 0 à 99 

https://www.logicieleducatif.fr/math/numeration/numer3.php (dans les paramètres préciser : les nombres de 80 à 89)

https://www.logicieleducatif.fr/math/numeration/numer1.php (dans les paramètres préciser : les nombres de 80 à 89, et cocher lus)

Expliquer que nous allons commencer une nouvelle famille de nombres : la famille des 9 dizaines qui s'appelle la famille des quatre-vingt-dix.  

Expliquer que 90 c'est 80+10-> 9 dizaines    

En complément

https://www.youtube.com/watch?v=Te3Zrv0ZEEc (CP2)

Calcul : évaluation sur l'addition posée  

Télécharger « EntrainementAdditionPosée-2.pdf »

Lecture : le son [ill] – Séance 2 Rappel de la séance précédente

Télécharger « Exercices Ludo (2).pdf »   (page 2 plus facile)

Lecture fiche son    Télécharger « lecture son 45 ill-2.pdf »

Rituel Lecture Compréhension – Les inférences

http://ekladata.com/NoK4BjrhUoDjRNodowzL_zhSS4c/Inferences-CP-seance-4.pdf

Bon courage et bonne journée! 

Bonjour à tous,

Ecrire la date

Lecture: le son ill - Rappel

J'entends/ je n'entends pas https://learningapps.org/12598715

Dans quelle syllabe j'entends [ill] https://learningapps.org/11041828

je vois/ je ne vois pas [ill] https://learningapps.org/12541241

J'associe le mot à l'image  https://learningapps.org/11546750

Exercices individuels « Ludo » fiche 1 et 2 (+ FICHE 3 simplifiée) 

Télécharger « Exercices-Ludo ill.pdf »

Dictée  une fille – une bille – une grille – de la vanille -  un papillon

Rituel - Lecture compréhension oral collectif

http://ekladata.com/J4WtvxNMIdCXB-YIX4QFw2h6940/Inferences-CP-seance-3.pdf

Mathématiques - Lire et écrire les nombres de 80 à 89

Compter de 60 à 89  et de 89 à 70

Compter de 2 en 2 de 70 à 90  

Dictée de nombres sur ardoise

Les nombres en lettres

révision trente – nouveau mots nombres : quarante et cinquante – Faire remarquer que quarante ressemble à quatre, cinquante à cinq – Ecrire le mot sur le tableau, on l'enregistre dans sa tête, on l'écrit sans regarder, on vérifie que l'écriture est correcte.

https://www.logicieleducatif.fr/math/numeration/nombresmots.php  ( paramétrage: nombre de 0 à 49)

L'addition posée ; 17 + 13+ 20      60 + 12 + 17     43 + 21+ 15          17 + 56

Problème 9 et 10 

Télécharger « rc3a9solution-de-problc3a8mes-1_cp (1)-7.pdf »

Bon courage!